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  • Evaluación, ¿cómo, cuándo y para qué?

    • Bienvenida y Presentación
    • Dinámica de reflexión. Te observo, me observas.
    • ¿Qué es la evaluación?
    • Evaluación como proceso continuo y compartido
    • Reflexionemos distintas experiencias de evaluación en el salón de clases.
    • Ideas claves a la hora de evaluar
    • Cierre, compartir experiencias, evaluación y despedida


    *Todos los talleres incluyen: Material de apoyo, certificado de participación y refrigerio.

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